中国科学院院士、中国青少年科技教育工作者协会理事长武向平在2023世界公众科学素质促进大会的主旨报告环节上表示，今天的青少年将是本世纪中叶最重要的科学传播者。他强调，科学教育要搭建全方位和多视角的知识体系，而科学教育不仅是科学，更要关注科学、技术、社会、人文、艺术等方面的知识。
武向平院士认为，科学教育应该重视培养青少年的科学素养和创造精神，让他们成为能够适应未来科技发展需求的科技人才。他认为，科学教育需要从青少年时期开始，就注重培养学生的科学素养和创新能力，让他们能够将科学知识应用于实践中，推动科学技术的发展。
武向平院士还指出，当前的科学教育存在一个误区，即把科学教育仅仅局限于科学领域的知识传授。他认为，科学教育应该是一个开放性的、多元化的知识体系，应该注重培养学生的综合素质和创新能力。
此外，武向平院士还谈到了一些关于科学教育的重要问题。他认为，科学教育需要注重实践，学生应该有机会实践应用所学的科学知识，这样才能更好地提高他们的实践能力和创新能力。他还指出，科学教育需要加强与社会、人文、艺术等方面的知识体系联系，培养学生的跨学科素养和创新能力。
最后，武向平院士呼吁，全社会都应该关注科学教育的发展，尤其是青少年科学素养的培养。他认为，科学教育的发展需要全社会的共同努力，包括政府、学校、企业和社会组织等都应该积极参与，共同推动科学教育的发展。
在2023世界公众科学素质促进大会的其他环节中，武向平院士还发表了关于科学教育、科技发展以及科技创新的精彩演讲，赢得了与会者的阵阵掌声。
【来源】http://www.chinanews.com/gn/2023/09-21/10081531.shtml
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